Проблема химического образования в странах БРИКС — отсутствие тесного контакта университетов со школами

20:00, 27 сентября 2016

Ученые пяти стран, участники Менделеевского съезда ищут пути популяризации химии в обществе

Ученые считают, что начальное химическое образование нуждается в привлечении университетов. Фото: Полина Погребицкая

Выдающиеся ученые стран БРИКС высказались за более тесный контакт университетов и школ в подготовке будущих химиков. По словам участников круглого стола «Проблемы химического образования в странах БРИКС» во время проведения XX Менделеевского съезда на площадке Уральского федерального университета, начальное химическое образование нуждается в привлечении университетов.

«Химическое образование стран БРИКС нуждается в привлечении внимания со стороны университетов, учителей и в более тесном контакте вузов и школ, — отметил завкафедрой физической химии, академик РАН, профессор Московского государственного университета имени Ломоносова Валерий Лунин. — Мы уже начали работать в этом направлении, в результате чего за 5 лет количество сдающих ЕГЭ по химии в Москве возросло с 8 до 13%».

Также профессор Лунин на примере Бразилии высказался за популяризацию химии в обществе под руководством грамотных наставников.

«У них студенты и преподаватели по химии практически одни женщины, а среди мужчин химия не популярна. У нас наоборот. Даже здесь на Менделеевском съезде очень много женщин-ученых, это хорошо. Но ключевые сообщения делают все равно мужчины, что характерно для химической школы России».

Коллега Лунина, член-корреспондент РАН, автор множества учебников по химии, профессор Института органической химии им. Н.Д. Зелинского Николай Нифантьев отметил, что самая главная проблема химического образования в том, что существующая система образования не может обеспечить высокий уровень подготовки химиков.

«Необходимо создание новых образовательных инициатив и центров, которые объединят традиционный учебный процесс разных уровней и в то же время передовую науку, где каждый талантливый молодой студент и будущий сотрудник связан с выдающимся наставником, который его адресно готовит его к будущему», — подчеркнул Нифантьев.

Также участники круглого стола отметили: Уральскому федеральному университету повезло, что здесь химическое образование построено по принципам уральской химической школы академика Постовского, учениками которой являются такие ученые вуза, как Олег Чупахин, Валерий Чарушин, Владимир Русинов и другие.

Напомним, Уральский федеральный университет является соорганизатором XX Менделеевского съезда по общей и прикладной химии, который проходит в Екатеринбурге с 26 по 30 сентября с участием 2200-2500 человек, в том числе 300 иностранных ученых.

На съезде традиционно демонстрируются достижения в методологии химического синтеза, наноматериалах и нанотехнологиях, конструкционных и функциональных материалах, биомолекулярной химии и биотехнологии, молекулярной электронике, супрамолекулярной химии, электрохимической энергетике.

Ученые представят альтернативные энергоносители и моторные топлива из растительного сырья, а также новые методы и приборы для изучения химических процессов и анализа веществ.

Менделеевские съезды проводятся каждые 4-5 лет. Местом проведения XX съезда выбран Екатеринбург — один из крупнейших центров химической науки и промышленности России. На территории Свердловской области успешно работают предприятия черной и цветной металлургии.