Рустам Муслумов: «Студенты должны вырабатывать критическое мышление»

15:43, 25 января 2018

Преподаватель-психолог рассказал, как правильно учиться и осваивать большие объемы данных

По словам преподавателя, основная задача современных лекций не получение информации, а ее систематизация. Фото: Донат Сорокин/ТАСС

О том, как правильно учиться и осваивать большие объемы данных, справляться с информационным давлением и что такое эмоции, рассказал доцент кафедры педагогики и психологии УГИ УрФУ Рустам Муслумов на пресс-конференции в ТАСС.

«Большинство учебников написано линейным способом: один факт выстроен за другим, а мозг работает образно: он пытается охватить взаимосвязи между явлениями. Поэтому наиболее простой способ обработки информации — работа с ментальной картой, различные технологии визуального мышления», — пояснил Рустам Муслумов.

По словам преподавателя, основная задача современных лекций не получение информации, а ее систематизация, стимулирование студентов, разъяснение сложных вопросов.

«У нас система образования устроена так: студент пришел на лекцию, послушал, и у него происходит информационный перегруз. И потом, когда он сдает экзамен, то пытается воспроизвести то, что ему рассказал преподаватель. Это неправильно, — полагает Мулумов. — Одна из важнейших основ, которая должна закладываться, — учащийся должен научиться формировать собственную точку зрения по различным вопросам. Это можно сделать при условии, что преподаватель тоже имеет собственную позицию, умеет анализировать, находить положительные и отрицательные стороны. В психологии это понятие — критическое мышление».

Для студента крайне важно критически осмыслять чего он хочет, ради чего он учится, какие цели он перед собой ставит и чего хочет добиться.