Педагоги обсудили в университете проблемы ранней профилизации обучающихся

10:17, 2 ноября 2018

В вузе прошли XXIV открытые городские педагогические чтения [фоторепортаж]

1 ноября в университете состоялся образовательный форум учителей, на котором обсуждалась проблема ранней профилизации школьников. Целью события являлось исследование основных научных проблем в этой сфере и их воплощение в практике образования Екатеринбурга.

«Большинство участников панельной дискуссии, проходившей во время форума, высказались за то, что ранняя профилизация — это здорово, — отметила директор Уральского гуманитарного института Эльвира Сыманюк. — Долгие годы я также разделяла эту точку зрения: чем раньше выберешь профессию, тем лучше. Но в последние годы стала понимать: основное, на что мы должны делать акцент в подготовке школьников — это научить их быть мобильными, гибкими, способными осваивать новые технологии. Мир профессий быстро меняется, и нацеливать ребенка на одну специальность  — это значит породить проблемы и кризисы в будущем. Этот форум позволил на разных площадках решать этот вопрос».

Во время мероприятия обсуждались такие вопросы, как мотивация, коррекция и реабилитация выбора профессии, подготовка кадров для цифровой экономики, инновационные подходы к проблеме ранней профориентации дошкольников, а также проводились мастер-классы и практикумы для воспитателей и педагогов.