Студенты изучили машинное обучение в летней школе MaLaHIT

07:23, 10 июля 2019

В новом учебном году участники займутся проектным обучением под руководством ее спикеров

Обучение проходило в том числе и в формате лекций. Фото: Илья Сафаров.

В летней школе Machine Learning Highschool Intensive Training (MaLaHIT), организованной институтом радиоэлектроники и информационных технологий совместно с институтом фундаментального образования УрФУ, приняли участие студенты из России, Чехии, Франции, Китая и Индии. Она прошла в университете с 1 по 5 июля.

«Школа рассчитана на студентов, начинающих знакомство с технологиями машинного обучения, для некоторых это знакомство переросло в исследовательскую работу в международной команде», ― рассказал директор ИнФО Николай Хлебников.

Спикерами проекта выступили исследователи из мировых центров, работающих с технологиями машинного обучения: Вера Шалаева (National Institute for Research in Computer Science and Automation, Франция), Иван Ямщиков (Max Planck Institute for Mathematics in the Sciences, Германия), Иван Михайлин (University of California, США). Секретами своих разработок поделились руководитель лаборатории машинного интеллекта Яндекс Александр Крайнов, евангелист искусственного интеллекта ABBYY Иван Ямщиков, аналитик продукта Naumen Contact Center Анна Горюнова, руководитель направления «Сбербанк России» Яков Обабков и разработчик банка «Точка» Никита Корняков.

Помимо получения теоретического материала, обучающиеся работали над проектами в группах. По словам одного из организаторов Ивана Ямщикова, студентам рассказали о базовых алгоритмах машинного обучения, показали смежные области знаний, такие как теория вероятностей, вычислительная сложность, теория информации.

«Мы провели и мини-хакатон, на котором студенты строили алгоритмы поиска мошеннических транзакций по кредитным картам, используя датасет одного из соревнований по анализу данных на платформе kaggle.com», — добавил Ямщиков.

Школа по машинному обучению MaLaHIT — это ежегодный проект УрФУ, Основной результат школы — договоренность об исследовательской работе студентов под руководством спикеров во время проектного обучения студентов в течение следующего учебного года.

«Мы активно работаем над тем, чтобы в УрФУ формировался центр экспертизы мирового уровня в области машинного обучения. MaLaHIT — это один из проектов данного направления. В текущем году к нам приехало более 70 студентов со всего мира, это означает, что тема востребована. Я уверен, что дальше интерес к тематике будет расти — и в плане совместных исследовательских проектов, и в плане международного сотрудничества с индустрией», — отметил директор ИРИТ Илья Обабков.