В вузе продолжаются защиты в онлайн-формате

11:01, 16 июня 2020

Успешным защитам способствует соблюдение цифрового этикета

Для дистанционных защит ВКР университет рекомендовал использовать сервис Google Meet. Фото: Полина Погребицкая.

За последние месяцы учебы студенты Уральского федерального университета привыкли к занятиям в онлайн-режиме, но защита выпускной квалификационной работы остается для них волнительным мероприятием. К ней ответственно готовятся как студенты, так и преподаватели.

«Для дистанционных защит дипломных работ университет рекомендовал использовать сервис Google Meet, — рассказывает проректор по развитию образовательной деятельности Андрей Созыкин. — Чтобы все прошло без технических проблем, мы подготовили подробные инструкции для студентов и преподавателей, на этой же платформе организовали предзащиты. Появились и нормы цифрового этикета: институты и департаменты УрФУ поделились с выпускниками рекомендациями о внешнем виде, использовании микрофона и камеры».

Андрей Владимирович отмечает, что онлайн-формат полностью повторяет традиционную защиту. Разница только в том, что презентации, раздаточные материалы, чертежи и схемы студенты не печатают, а отправляют в электронном виде или демонстрируют на экране.

«Конечно, перед защитой я переживал, — делится впечатлением выпускник Сергей Баженов. — Во время самого выступления хоть и чувствовался накал эмоций, работу презентовать было комфортно, несмотря на онлайн-формат. Она подвела итог четырёх лет, проведённых в университете, — и результат порадовал. Думаю, после летнего перерыва можно продолжить обучение в магистратуре».

Сергей выражает благодарность своему научному руководителю — Якову Либерману. Благодаря их совместному труду выпускник уже получил патент на изобретение, которое разрабатывал в ходе подготовки выпускной квалификационной работы.

«Первый вопрос, который возник при переходе на дистанционное обучение: что делать с дипломниками, — рассказывает заместитель проректора по проектному обучению Валентина Овчинникова. — Какие системы, платформы, инструменты им предложить, чтобы дипломное проектирование не было сорвано. Каждая неделя на счету, каждый день — это трудовая фаза. В этом году экспериментальную часть пришлось свести до минимума: мы рассматривали теоретическую составляющую практических вопросов».