В вузе создадут онлайн-курсы по инженерному делу, технологиям и техническим наукам

11:50, 25 июня 2020

Они позволят адаптироваться к цифровой экономике и сохранить востребованность на рынке труда

Онлайн-курсы будут включены в образовательные программы УрФУ и университетов-партнеров. Фото: Илья Сафаров.

Новые онлайн-курсы по тематике инженерного дела, технологиям и техническим наукам планируют создать в Уральском федеральном университете. Для реализации проекта вуз получит 3 млн рублей благодаря выигранному конкурсу, который провело Министерство науки и высшего образования РФ.

Планируется разработать два онлайн-курса — «Теория вероятностей и математическая статистика для инженеров» и «Основные приложения линейной алгебры в инженерном образовании: векторная алгебра и аналитическая геометрия». Они входят в число обязательных дисциплин базовой или вариативной частей многих образовательных программ высшего образования (уровень бакалавриата), относящихся к инженерным направлениям подготовки.

«Актуальность разработки данных онлайн-курсов диктуется необходимостью усиления математической подготовки будущих инженеров, что обусловлено современными требованиями к общепрофессиональным компетенциям выпускников вузов со стороны работодателей, — говорит проректор по развитию образовательной деятельности УрФУ Андрей Созыкин. — Использование образовательных технологий и специальных технических решений в обоих курсах, вариативность форматов представления контента и наглядность графического материала позволят повысить эффективность обучения, степень освоения студентами теоретических основ дисциплин, а также уровень формирования практических навыков».

Выбор тематики курсов осуществлялся на основе анализа образовательных программ российских университетов на предмет востребованности курсов и массовости потенциальной аудитории. Кроме того, провели маркетинговое исследование рынка открытого образования, чтобы выявить аналоги и сравнить их характеристики. В ходе исследования было показано, что представленные на российских платформах открытого образования аналогичные курсы ориентированы в основном на естественно-научные и математические направления подготовки и не покрывают требования рабочих программ аналогичных дисциплин для инженерно-технических направлений.

«В связи с тем, что подготовка высококвалифицированных инженерных кадров для цифровой экономики является приоритетной государственной задачей и контрольные цифры приема на инженерные направления подготовки достаточно большие, потребность в создании двух новых онлайн-курсов была оценена как высокая, — отмечает первый проректор УрФУ по экономике и стратегическому развитию Даниил Сандлер. — Созданные онлайн-курсы будут включены в образовательные программы УрФУ и университетов-партнеров в рамках сетевых договоров, в том числе на безвозмездной основе в течение всего срока реализации проекта».

Поскольку данные онлайн-курсы относятся к наиболее востребованным курсам с большой целевой аудиторией, то для вузов-партнеров будет рекомендовано использовать их для формирования общепрофессионального «ядра» бакалавриата. Кроме того, данные курсы планируется использовать для реализации майноров — дисциплин по выбору студентов, а также в качестве факультативных курсов при решении реальных задач от бизнеса в рамках реализации проектного обучения.

По словам Даниила Сандлера, интерес со стороны работодателей к новым онлайн-курсам обусловлен потребностью в подготовке молодых специалистов, способных применять математический инструментарий в профессиональной деятельности. Также они сыграют важную роль в повышении квалификации руководителей среднего звена и линейных менеджеров, которые испытывают недостаток математического инструментария для проведения статистического анализа и принятия решений.

«Практические навыки, полученные работниками предприятий при освоении новых курсов, позволят людям адаптироваться к новым условиям цифровой экономики и сохранить свою востребованность на рынке труда», — подчеркнул Сандлер.