УрФУ вошел в топ-100 вузов по направлению «Социальная политика и управление»

14:32, 4 марта 2021

Один из факторов успеха — публикации результатов исследований в тематических журналах

Результаты исследований помогают разрабатывать и совершенствовать социальную политику в регионах. Фото: Илья Сафаров.

Уральский федеральный университет впервые вошел в топ-100 вузов по направлению «Социальная политика и управление» (Social Policy & Administration) в новом предметном рейтинге международного агентства QS. Ключевые достижения связаны с научными исследованиями ученых Школы государственного управления и предпринимательства ИнЭУ — социологов и экономистов, изучающих проблемы, волнующие разные группы населения.

«Важная отличительная черта наших исследований в том, что их результаты помогают разрабатывать и совершенствовать социальную политику и управление социально-экономическими процессами в регионах. Например, у нас многолетние традиции в изучении уральской молодежи, результаты которого влияют на молодежную политику. Наши ученые одними из первых в стране несколько лет назад взялись за изучение такого социального феномена, как волонтерство», — отметила заместитель директора ИнЭУ по науке и инновациям Анна Багирова.

Ключевыми научными направлениями считаются также экономическая безопасность общественного сектора, исследования социальных инноваций — они развиваются в университете учеными базовой кафедры Института экономики УрО РАН. На нескольких кафедрах школы ведутся исследования образовательной, демографической, миграционной политики. За каждым из этих направлений стоят коллективы ученых, работающие в рамках реализации грантов научных фондов, при поддержке университета или же Школы государственного управления и предпринимательства.

«Надо отметить, что наша школа уже несколько лет и сама организует научные конкурсы на исследования, связанные с тематикой Social Policy and Administration. У нас представлена целая линейка таких конкурсов, мы поддерживаем качественно проработанные заявки на исследования как опытных, так и молодых ученых», — рассказала Анна Багирова.

Один из факторов успеха — публикации результатов исследований ученых в тематических журналах. За последние годы результаты исследований были представлены в узкоспециализированных изданиях, среди которых российские «Журнал исследований социальной политики», «Вопросы государственного и муниципального управления», а также издающиеся в европейских странах Central European Journal of Public Policy, Administratie si Management Public, Transylvanian Review of Administrative Sciences и др.

«Важная составляющая рейтинга этого года — успешные образовательные программы в предметной области. Отмечу, что большинство программ магистратуры, специалитета и бакалавриата поддерживают направления наших научных исследований в области социальной политики. Все программы готовят наших студентов к работе с проблемами в сфере публичного управления. Наши выпускники успешно трудятся в органах государственной власти, представительной власти и местного самоуправления, в политических партиях и общественных объединениях, на государственных предприятиях и в учреждениях», — подчеркнула Анна Багирова.

Руководство Школы государственного управления и предпринимательства ИнЭУ УрФУ благодарит всех ученых школы за высокий уровень научных исследований, преподавателей, обеспечивающих качественное обучение студентов, напрямую влияющее на оценки выпускников со стороны работодателей.

«Также особо отметим, что этого достижения не было бы, если бы научные и образовательные проекты Школы государственного управления и предпринимательства ИнЭУ УрФУ не поддерживались бы руководством университета. Ректор Виктор Кокшаров, первый проректор по экономике и стратегическому развитию Даниил Сандлер, первый заместитель проректора по науке Владимир Кружаев выстроили в вузе такую систему поддержки ученых и научных групп, которая помогает им быть конкурентоспособными в глобальном научно-образовательном пространстве», — подытожила Багирова.

Справка

Предметный рейтинг QS World University Rankings выходит в 2004 года. В 2021-м он охватывает 51 дисциплину, сгруппированную по пяти широким предметным областям. Рейтинг основан на исследованиях, результатах глобальных опросов работодателей, ученых. Цель рейтинга — помочь будущим студентам определиться с поступлением в ведущие университеты.