Бывшая ученица вузовского лицея победила в Европейской олимпиаде по информатике для девушек

09:03, 22 июня 2021

Она выступала в составе команды школьниц из разных регионов России

Алиса Гладченко (на фото вторая слева) училась в СУНЦ УрФУ. Фото: образовательный центр «Сириус».

Команда школьниц из России под руководством тренера из ИТМО стала абсолютным победителем на Европейской олимпиаде по информатике для девушек. Все четыре участницы — Дарья Грекова, Екатерина Порай, Алиса Гладченко и Екатерина Шиляева — завоевали золотые медали. При этом Алиса Гладченко и Екатерина Шиляева заняли первую строчку рейтинга и стали абсолютными победительницами олимпиады. Алиса выросла в Екатеринбурге и училась в специализированном учебно-научном центре УрФУ, а теперь поступила в школу Центра педагогического мастерства в Москве.

Отбор в команду проводился по результатам на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников по информатике. Все участницы уже давно демонстрируют успехи в компьютерных науках и несколько лет занимаются на образовательных программах центра «Сириус».

«Мы были уверены, что у нас сильная команда. На состязании весьма представительный состав участников, и девушкам удалось достичь, пожалуй, максимально возможных результатов», — прокомментировал руководитель сборной Андрей Станкевич.

Соревнования проходили в два этапа — по модели международной олимпиады по информатике. От каждой страны выступала делегация из четырех девушек и двух тренеров. Всего в олимпиаде участвовали 156 школьниц из 39 стран, в том числе из США, Бразилии, Японии и Канады. Российская сборная выполняла задания олимпиады удаленно — в образовательном центре «Сириус», где школьницы обучаются на профильной программе.

Справка

Европейская олимпиада по информатике для девушек младше 20 лет проводилась впервые. Главным организатором выступил комитет, курирующий проведение Швейцарской олимпиады по информатике, а само мероприятие проходило в Цюрихе, но предполагается, что место проведения будет меняться каждый год.

Главная цель EGOI — поддержать интересующихся компьютерными науками школьниц по всему миру и повысить количество вовлеченных в ИТ девушек. В настоящий момент среди ИТ-специалистов наблюдается существенный гендерный разрыв: например, среди участников Швейцарской олимпиады по информатике только 10% — девушки.