Студентам нужны основы промпт-инжиниринга, уверены в вузе

14:11, 17 апреля 2024

Как эффективно использовать ИИ в учебе, показал студенческий эксперимент

На создание концепции готового продукта у студентов было 25 минут. Фото: Родион Нарудинов.

Преподавать основы промпт-инжиниринга — в том числе с присвоением дополнительной квалификации — считают целесообразным в Уральском федеральном университете. Об этом заявила замдиректора УрФУ по образованию Виола Ларионова.

«Очевидно, что нейросети могут активно использоваться студентами для генерации идей — например, в ходе мозгового штурма, — говорит Ларионова, в зону ответственности которой входят проекты развития образования. — Но критически важно, чтобы ребята умели работать с ответами искусственного интеллекта, относиться к ним критически».

Доказать, что ИИ может стать удобным и эффективным инструментом вузовского преподавателя для формирования у студентов системного мышления, а не «дамокловым мечом» над системой оценивания в университете, получилось во время поискового эксперимента в «Точке кипения» вуза — части предпринимательского трека совместно с институтом экономики и управления УрФУ.

Первокурсники направления «Менеджмент» формулировали идеи инновационных продуктов рынков национальной технологической инициативы, пользуясь только генеративной нейросетью «Яндекса» «Алиса» — им нельзя было искать информацию в интернете.

Чтобы сформировать концепцию готового продукта в условиях ограниченного времени — на задание отводилось 25 минут — и подготовить презентацию концепции продукта, студентам был предложен перечень типовых вопросов, которые обычно рассматриваются при оценке стартапа.

В итоге шесть команд разработали идеи и презентовали их аудитории. При этом работа с нейросетью воспринята студентами по-разному. Наиболее ответственные спросили ее обо всем, что обычно спрашивают про стартап, а кто-то не стал применять предложенные вопросы, прорабатывал идеи самостоятельно. Идеи нейросети, ожидаемо, имели так называемые иллюзии — некорректные результаты, которые не были распознаны студентами.

Дмитрий Бенеманский