Учитель должен стать вестником достижений и проблем современной науки, уверены в университете

18:25, 9 января 2016

Диалог науки и образования состоялся: в вузе в шестой раз прошел конгресс учителей

Главной задачей конгресса стало показать наиболее актуальные направления развития современной науки. Фото: Игорь Мостовщиков

Задача школьного образования — воспроизведение базовых знаний. Однако динамичное развитие науки не может оставаться незамеченным для современного учителя. Почерпнуть знания о новых достижениях и возникающих научных проблемах учитель может прежде всего в университетах, уверены организаторы VI конгресса учителей «Социальное партнерство университета и школы: диалог науки и образования» в Уральском федеральном.

Главной задачей конгресса стало показать наиболее актуальные направления развития современной науки. Сотрудники Института по переподготовке и повышению квалификации Института социальных и политических наук (ИСПН), организовавшие конгресс, хотели, чтобы учителя, а через них и школьники, узнали о вопросах и проблемах, оказывающихся ныне в центре внимания ученых университета. Они желали показать, что университет — это не только учебные аудитории для студентов, но и огромное образовательное пространство для школьных учителей, лаборатории и партнеры — такие как УГМК и Центр Ельцина — готовые помогать современному учителю. Наука XXI века — комплексная и междисциплинарная реальность, такую мысль прививали учителям-«предметникам» организаторы конгресса, призывая к всестороннему развитию.

«Благодаря учителю университет может показать школьникам, как развивается сегодняшняя наука и образование. Мы заинтересованы в повышении качества абитуриентов. Поэтому учитель для университета — опора в подготовке будущих студентов. Университет поддерживает учителей, в том числе и с помощью таких конгрессов», — уверена руководитель Института по переподготовке и повышению квалификации ИСПН Екатерина Черепанова.

Оценить степень встречной заинтересованности учителей в университете можно было по количеству участников — более 260 человек приехало 8 и 9 января в Екатеринбург со всей России и ближнего зарубежья. Среди участников школьные учителя, преподаватели колледжей и центров переподготовки и повышения квалификации, руководители команд, приехавших на «Тест-драйв», и даже тех, кто не прошел в очный этап акции. Таким примером стала учитель из Казахстана, приехавшая в УрФУ несмотря на то, что команда ее учеников не прошла конкурсный отбор «Тест-драйва».

Справка

Участие в «Тест-драйве — 2016» и проходящем в эти же дни Конгрессе учителей принимают 358 школьников и 77 педагогов. Традиционно четверть участников очного этапа акции поступают в УрФУ. Ежегодно расширяется география проекта и охват тех, кто узнает о главном вузе Урала.

«Тест-драйв в Уральском федеральном» дает возможность старшеклассникам из регионов страны и ближнего зарубежья почувствовать себя студентами одного из ведущих российских вузов: познакомиться с университетом изнутри и пройти процедуру поступления.